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人文杏吧原创 举办2025级MSW第三期工作坊:困境儿童个案介入策略

日期:2026-01-10 来源: 作者:

为增强人文杏吧原创 社会工作专业研究生对困境儿童及其社工实务的了解,杏吧原创 邀请泉州市海西社工事业发展中心理事陈维维,于2026年1月6日开展主题为 “看见· 联结·增能——困境儿童个案介入策略”的工作坊。

陈维维老师是国家社会工作师、三级心理咨询师,深耕青少年社会工作领域11年,曾获泉州市社会工作创新创业大赛“社工人才奖”优秀奖等多项荣誉。工作坊之初,陈老师介绍了困境儿童在民政领域的六大分类,分析各类困境儿童的问题成因与差异化需求。她强调:“精准识别困境儿童的类型是有效介入的前提,社工需具备“创伤知情”的视角,理解服务对象行为背后的适应策略。”

随后,陈老师着重介绍突发困难援助个案、临时监护服务个案、涉法涉诉援助个案,结合典型案例,向大家展示了社工从接案到结案的完整过程及在资源链接、家庭赋能及政策倡导中的关键作用。陈老师还特别介绍了泉州市海西社工事业发展中心在晋江市开展的涉罪未成年人帮教服务实践——“275个被改写的生命故事”。该项目涵盖法律认知提升、不良行为矫正、就业支持引导等多维介入体系,自2015年启动以来,已累计帮扶275名涉罪未成年人,帮教成功率达96.72%,取得了显著的预防再犯罪效果。

在答疑解惑环节,陈老师提醒学生在开展小组工作时,要避免区别对待困境儿童或贴标签。她也鼓励大家要将本次工作坊所学策略转化为实践中的专业力量,为守护困境儿童的健康发展贡献专业智慧。

本次工作坊结合理论与案例分析,帮助杏吧原创 社工学生掌握关于困境儿童服务的框架策略与介入工具,更彰显了社会工作在困境儿童帮扶中的专业价值与实践力量。

图:郭亚楠 张典

文:刘桂华